На развитие ребенка iPad оказывает негативное влияние

Оказывается, в эмоциональном плане дети не совершенно защищены от негативного влияния планшетных устройств. Как только ребенок начинает капризничать, родители начинают его успокаивать, большинство из них буквально суют бьющемуся в истерике ребенку смартфон, планшет или другое портативное устройство.

Гаджеты стали главным успокоителем ревущего чада. Редько кому из родителей приходит в голову мысль, что ребенка нужно оставить в покое на определенное время. Ему нужно дать возможность самому успокоиться. Психологи утверждают, что попытки успокоить ребенка с помощью смартфона или планшета, в конечном счете приведут к задержке у него эмоционального развития. Ребёнок в будущем не сможет контролировать свои эмоции и действия.

Если в период истерики ребенок получает техническую «игрушку», он сможет лишь маскировать собственные чувства. Дети перестают искать пути по контролю своими эмоциями. Планшет и смартфон только отвлекает ребенка, что дает лишь кратковременный эффект.

Сегодня дети буквально с пеленок получают в качестве игрушек электронные устройства. Всевозможные игры и программы доступны для ребенка до того, как он начинает ходить в школу. Смартфоны и планшеты заполонили всё детское пространство, несмотря на то, что до сих пор нет единого мнения о характере влияния современных аппаратов на растущий организм.

Ученые отлично изучили вопрос влияния телевидения на коммуникативные навыки детей, так, чем больше ребенок сидит перед телевизором, тем труднее ему даются речевые возможности. Телепередачи и фильмы укорачивают время, которое ребенок мог бы потратить на живое общение. Теперь смартфоны и планшеты являются для многих родителей единственным способом успокоить ребенка, отвлекаясь таким образом, ребенок не сможет развивать собственные механизмы контроля своих эмоций.

Хотя отрицать пользу для ребенка некоторых интерактивных устройств глупо, например, электронные приспособления для чтения и другие аналоги помогают в развитии ребёнка. Они полезны и эффективны тогда, когда ребенок вступает в возраст активного пополнения своего словарного запаса, когда он может осознавать и «переваривать» прочитанный материал. Как правило, этот период начинается в дошкольном возрасте или в начальных классах.

Важно знать, чем позже ребенок получит смартфон или планшет, тем лучше будет развиваться его социальное и эмоциональное состояние. Американские ученые заявили, постоянное использование ребенком iPad будет тормозить развитие у него таких чувств, как сострадание и сопереживание. Он не приобретает навыки, помогающие самостоятельно решать трудности социальной коммуникации, как правило, такие качество ребенок приобретает во время общения с другими детьми, изучения окружающего мира и др. Использование iPad препятствует развитие у ребенка мелкой моторики. У детей не будут развиваться некоторые мышцы, в будущем они будут испытывать дискомфорт при написании обычных письменных текстов.

Кстати, рации и радиостанции Моторола нынче пользуются огромным успехом. Если вам нужна качественная радиостанция, проходите по ссылке и выбирайте нужный вариант. Уверены, разочарованы вы не будете.